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Enregistrement W4293117546 · doi:10.1007/s40279-022-01752-6

Top 10 International Priorities for Physical Fitness Research and Surveillance Among Children and Adolescents: A Twin-Panel Delphi Study

2022· article· en· W4293117546 sur OpenAlexafffund
Kai Zhang, César Agostinis‐Sobrinho, Lars Bo Andersen, Laura Basterfield, Daniel Berglind, Dylan Blain, Cristina Cadenas‐Sánchez, Christine Cameron, Valerie Carson, Rachel C. Colley, Tamás Csányi, Avery D. Faigenbaum, Antônio García‐Hermoso, Thayse Natacha Gomes, Aidan Gribbon, Ian Janssen, Gregor Jurak, Mónika Kaj, Tetsuhiro Kidokoro, Kirstin N. Lane, Yang Liu, Marie Löf, David R. Lubans, Costan G. Magnussen, Taru Manyanga, Ryan McGrath, Jorge Mota, Tim Olds, Vincent Onywera, Francisco B. Ortega, Adewale L. Oyeyemi, Stéphanie A. Prince, Robinson Ramírez‐Vélez, Karen Roberts, Lukáš Rubín, Jennifer Servais, Diego Augusto Santos Silva, Danilo R. Silva, Jordan Smith, Yi Song, Gareth Stratton, Brian W. Timmons, Grant R. Tomkinson, Mark S. Tremblay, Stephen Heung‐Sang Wong, Brooklyn J. Fraser

Notice bibliographique

RevueSports Medicine · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensCarleton UniversityMcMaster UniversityUniversity of Northern British ColumbiaQueen's UniversityUniversity of AlbertaUniversity of VictoriaStatistics CanadaChildren's Hospital of Eastern OntarioCanadian Fitness and Lifestyle Research InstitutePublic Health Agency of CanadaUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesPublic Health Agency of Canada
Mots-clésDelphi methodLikert scalePhysical fitnessSports medicinePanel dataMedicineDelphiPsychologyApplied psychologyMedical educationPhysical therapyStatisticsComputer scienceDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The measurement of physical fitness has a history that dates back nearly 200 years. Recently, there has been an increase in international research and surveillance on physical fitness creating a need for setting international priorities that could help guide future efforts. OBJECTIVE: This study aimed to produce a list of the top 10 international priorities for research and surveillance on physical fitness among children and adolescents. METHODS: Using a twin-panel Delphi method, two independent panels consisting of 46 international experts were identified (panel 1 = 28, panel 2 = 18). The panel participants were asked to list up to five priorities for research or surveillance (round 1), and then rated the items from their own panel on a 5-point Likert scale of importance (round 2). In round 3, experts were asked to rate the priorities identified by the other panel. RESULTS: = 0.77, p < 0.01) in the priorities identified. The list of the final top 10 priorities included (i) "conduct longitudinal studies to assess changes in fitness and associations with health". This was followed by (ii) "use fitness surveillance to inform decision making", and (iii) "implement regular and consistent international/national fitness surveys using common measures". CONCLUSIONS: The priorities identified in this study provide guidance for future international collaborations and research efforts on the physical fitness of children and adolescents over the next decade and beyond.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,627

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations100
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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