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Enregistrement W4293759259 · doi:10.3390/jrfm15090382

Developing Novel Technique for Investigating Guidelines and Frameworks: A Text Mining Comparison between International and Japanese Green Bonds

2022· article· en· W4293759259 sur OpenAlexvenueno aff
Kentaka Aruga, Md. Monirul Islam, Yoshihiro Zenno, Arifa Jannat

Notice bibliographique

RevueJournal of risk and financial management · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueSustainable Finance and Green Bonds
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGovernment (linguistics)BondContext (archaeology)Scope (computer science)SustainabilityAccountingPolitical scienceBusinessGuidelineGeographyFinanceLinguisticsComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In most cases, the official documents related to guidelines and frameworks are complicated, long, and hard to understand for general readers, regardless of whether the government and financial companies follow international standards or not. In this context, the current study examines how the green bond (GB) guidelines created by the Japanese government are aligned with the Green Bond Principles (GBP) and Climate Bonds Standard (CBS) through a text mining technique. It also investigates whether the GB frameworks for the Japanese public and private companies follow the GB guidelines of the Japanese government. While the CBS is the guideline that focuses on climate bonds, the GBP specializes in GB whose scope is broader. The word frequency and word cloud analyses identify that the documents created by the Japanese government and companies have more similarities with the GBP, indicating that the Japanese GB guidelines and frameworks are more aligned with the GBP than the CBS. A pairwise word network matrix analysis also reveals that the Japanese GB guidelines and frameworks are more focused on broader environmental issues and sustainability than the CBS, which had more similarities with the GBP than the CBS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,449
Score d'incertitude au seuil0,630

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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