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Enregistrement W4293792660 · doi:10.3389/fgeed.2022.957289

Bacterial genome reductions: Tools, applications, and challenges

2022· review· en· W4293792660 sur OpenAlexafffund
Nicole J. LeBlanc, Trevor C. Charles

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Genome Editing · 2022
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCRISPR and Genetic Engineering
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesAgriculture and Agri-Food CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésIn silicoChassisSynthetic biologyComputer scienceGenomeGenome editingComputational biologyBiochemical engineeringBacterial genome sizeFunction (biology)Genome engineeringBiologyEngineeringGeneticsGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bacterial cells are widely used to produce value-added products due to their versatility, ease of manipulation, and the abundance of genome engineering tools. However, the efficiency of producing these desired biomolecules is often hindered by the cells’ own metabolism, genetic instability, and the toxicity of the product. To overcome these challenges, genome reductions have been performed, making strains with the potential of serving as chassis for downstream applications. Here we review the current technologies that enable the design and construction of such reduced-genome bacteria as well as the challenges that limit their assembly and applicability. While genomic reductions have shown improvement of many cellular characteristics, a major challenge still exists in constructing these cells efficiently and rapidly. Computational tools have been created in attempts at minimizing the time needed to design these organisms, but gaps still exist in modelling these reductions in silico . Genomic reductions are a promising avenue for improving the production of value-added products, constructing chassis cells, and for uncovering cellular function but are currently limited by their time-consuming construction methods. With improvements to and the creation of novel genome editing tools and in silico models, these approaches could be combined to expedite this process and create more streamlined and efficient cell factories.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,999
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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