Methodological Considerations on Psychological Diagnosis and Consulting in Clinical Settings
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Background: The interest of diagnosis in clinical psychology is growing, but psychological diagnosis is a complex construct to describe because it is not a static process. It can be subject to change due to continuous evolutions/involutions present in a person’s psychic life. This review aims to describe the concept of psychological-clinical diagnosis.
 Method: We have carried out, following PRISMA guidelines, a systematic review of literature on Pubmed. Data for this systematic review have been collected in compliance with the reporting elements used for systematic reviews and metanalysis. Search terms were "Psychological diagnosis” AND “Psychological formulation”.
 Results: Psychological diagnosis can be defined as a process through which clinicians aim to know people's psychic functioning to investigate conscious and unconscious, healthy or pathological psychic dimensions. Psychological diagnosis has great importance in the clinical setting.
 Conclusion: Psychological diagnosis can be carried out at different levels, according to the context in which it is applied, using a multi-instrumental and multidimensional to investigate the state of an individual's functioning. The literature about this topic is poor and often connected to psychiatric diagnosis, which reduces its particular features. In light of this, it is important to give an overview of the concept of psychological-clinical diagnosis.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle