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Enregistrement W4294989913 · doi:10.3390/brainsci12091187

Global and Regional Structural Differences and Prediction of Autistic Traits during Adolescence

2022· article· en· W4294989913 sur OpenAlexaff
Frauke Nees, Tobias Banaschewski, Arun L.W. Bokde, Sylvane Desrivières, Antoine Grigis, Hugh Garavan, Penny Gowland, Yvonne Grimmer, Andreas Heinz, Rüdiger Brühl, Corinna Isensee, Andreas Becker, Jean‐Luc Martinot, Marie‐Laure Paillère Martinot, Éric Artiges, Dimitri Papadopoulos Orfanos, Hervé Lemaître, Argyris Stringaris, Betteke Maria van Noort, Tomáš Paus, Jani Penttilä, Sabina Millenet, Juliane H. Fröhner, Michael N. Smolka, Henrik Walter, Robert Whelan, Günter Schumann, Luise Poustka

Notice bibliographique

RevueBrain Sciences · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthMission Interministérielle de Lutte Contre les Drogues et les Conduites AddictivesFondation de FranceAgence Nationale de la RechercheFondation pour la Recherche MédicaleDeutsche ForschungsgemeinschaftMedical Research CouncilFondation de l'Avenir pour la Recherche Médicale Appliquée
Mots-clésAutismAmygdalaAutistic traitsBrain sizePsychologyBrain morphometryPopulationDevelopmental psychologyAudiologyNeuroscienceMedicineAutism spectrum disorderMagnetic resonance imaging

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Autistic traits are commonly viewed as dimensional in nature, and as continuously distributed in the general population. In this respect, the identification of predictive values of markers such as subtle autism-related alterations in brain morphology for parameter values of autistic traits could increase our understanding of this dimensional occasion. However, currently, very little is known about how these traits correspond to alterations in brain morphology in typically developing individuals, particularly during a time period where changes due to brain development processes do not provide a bias. Therefore, in the present study, we analyzed brain volume, cortical thickness (CT) and surface area (SA) in a cohort of 14–15-year-old adolescents (N = 285, female: N = 162) and tested their predictive value for autistic traits, assessed with the social responsiveness scale (SRS) two years later at the age of 16–17 years, using a regression-based approach. We found that autistic traits were significantly predicted by volumetric changes in the amygdala (r = 0.181), cerebellum (r = 0.128) and hippocampus (r = −0.181, r = −0.203), both in boys and girls. Moreover, the CT of the superior frontal region was negatively correlated (r = −0.144) with SRS scores. Furthermore, we observed a significant association between the SRS total score and smaller left putamen volume, specifically in boys (r = −0.217), but not in girls. Our findings suggest that neural correlates of autistic traits also seem to lie on a continuum in the general population, are determined by limbic–striatal neuroanatomical brain areas, and are partly dependent on sex. As we imaged adolescents from a large population-based cohort within a small age range, these data may help to increase the understanding of autistic-like occasions in otherwise typically developing individuals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,232
Score d'incertitude au seuil0,695

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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