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Enregistrement W4295068237 · doi:10.1080/10496491.2022.2108185

Integrating the S-O-R Model to Examine Purchase Intention Based on Instagram Sponsored Advertising

2022· article· en· W4295068237 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Promotion Management · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdvertisingCredibilityValue (mathematics)Product (mathematics)IncentiveEntertainmentOnline advertisingPsychologyBusinessMarketingThe InternetComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explores how the value of sponsored Instagram advertisements (ads) can enhance consumer ad-related involvement (cognitive and affective) and flow experience, which consequently impacts product purchase intention. To comprehend this issue, we propose a framework that combines the extended Ducoffe’s web advertising value model and the Stimulus-Organism-Response (S-O-R) model. We conceptualize S - stimuli - as perceived advertising value of sponsored Instagram ads; O - organism - as consumer ad-related involvements, comprising cognitive, affective, and flow experiences; and R - response state - as purchase intention. Based on an online survey, data was collected from 337 Malaysian Instagram users. The findings indicate that sponsored Instagram ad-related entertainment, informativeness, credibility, incentives, and celebrity endorsement, are conducive to raising the effectiveness of ad-stimuli, which in turn, enhance consumers’ cognitive and affective ad involvement and flow, to influence purchase behavior. The research offers empirical evidence to support the S-O-R framework and helps to expand the scope of sponsored advertising value research and its effect on consumers’ purchase intention. Furthermore, it benefits marketers and advertisers in promoting effective advertising campaigns using sponsored Instagram advertising. It also provides a platform where marketers can design ads that can help them to reach their marketing goals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,843
Score d'incertitude au seuil0,578

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle