Effects of high- and low-fiber diets on intestinal oxidative stress in growing-finishing pigs
Notice bibliographique
Résumé
Feed is the most expensive facet of commercial pork production. In order to reduce feed costs, using high-fiber ingredients has become a common practice. Moderate levels of fiber can maintain intestinal physiological function and promote intestinal health. Oxidative stress is linked to impaired nutrient absorption and growth performance. This study investigated the effects of high-fiber (5.26% crude fiber) and low-fiber (2.46% crude fiber) diets on growth performance and intestinal oxidative stress parameters in growing-finishing pigs. Forty growing pigs with initial body weight (27.07 ± 1.26 kg) were randomly assigned to 2 treatment groups with 10 replicates of 2 pigs per pen. Pigs were weighed on day 35, 42, and 70. The feed intake was recorded daily to calculate growth performance parameters. On day 70, eight pigs in each treatment group were randomly selected and euthanized to obtain jejunum to measure oxidative stress status. Pigs fed a high-fiber diet were heavier than those fed a low-fiber diet on days 35, 42, and 70 (P < 0.05). During the whole feeding period, pigs fed a high-fiber diet had a higher average daily gain than those fed a low-fiber diet (P < 0.05). The low-fiber diet resulted in increased levels of malondialdehyde (P < 0.05) in the jejunum, suggesting that the low-fiber diet contributed to oxidative stress in the jejunum. The low-fiber diet also led to a significant increase in glutathione and oxidized glutathione levels (P < 0.05) in the jejunum, indicating that pigs fed a low-fiber diet needed to produce more antioxidant substances to cope with oxidative stress in the intestine. This was accompanied by a significant increase in the expression of glutathione synthesizing enzymes in the jejunum of the low-fiber group (P < 0.05). These results suggest that the high-fiber diet can improve growth performance and maintain intestinal health in growing-finishing pigs by reducing intestinal oxidative stress.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».