A PANDEMIA DE COVID-19 E O IMPACTO NO ORÇAMENTO DAS FAMÍLIAS
Notice bibliographique
Résumé
A pandemia global instaurada pela identificação do novo coronavírus (Sars-CoV-2), em 2020, gerou impactos na população mais vulnerável economicamente. O intuito central deste artigo é apresentar os resultados obtidos por uma pesquisa executada para compreender os efeitos da pandemia no orçamento das famílias dos alunos da Fatec – Jahu. A metodologia aplicada foi a pesquisa de natureza qualitativa e com objetivos exploratórios e descritivos. Os dados obtidos com o questionário aplicado numa amostra de 115 alunos foram analisados por estatística descritiva. A maioria dos alunos utiliza orçamentos, porém, a minoria utiliza orçamentos formais. Dos orçamentos formais mais utilizados, o orçamento com anotações em papel foi o mais citado. A maioria dos alunos demonstrou conhecimento sobre a lógica necessária para se manter o orçamento superavitário, assim como reconheceu que o orçamento contribuiu muito para o enfrentamento da pandemia. Houve um equilíbrio entre queda e nenhuma alteração de renda familiar. A maior causa de queda no nível de renda com a pandemia foi o desemprego. Para os que tiveram aumento de renda, o principal motivo foi ter conseguido um novo emprego. Sobre o recebimento de benefícios específicos para a pandemia, a maioria afirmou que não os recebeu. A maioria dos alunos constatou aumento nos gastos, devido ao aumento nos preços dos alimentos, dos combustíveis e transporte juntamente com energia elétrica e água. Com base nos resultados obtidos, foi possível concluir que a prática dos orçamentos ajudou durante o período da pandemia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».