Comprehensive Geriatric Assessment: Application and correlations in a real-life cross-sectional study
Notice bibliographique
Résumé
Background The assessment process of elderly people considers all aspects of an individual’s life, including physical, mental, and social aspects. Frailty refers to a decline in physiological functions or strengths leading to increased vulnerability to stressors and decreased ability to cope with them. Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) is a validated and useful tool in this context to holistically study elderly people. The primary aim of this study was to determine the prevalence of impaired health status in a large geriatric population turning to outpatient service, based on the components of the CGA, and thus to describe its usefulness in real-life clinical practice. The secondary aim of this study was the evaluation of the association between nutritional status, assessed with Mini Nutritional Assessment (MNA)—within the CGA—and cognitive-affective and functional capacities, and multimorbidity. Materials and methods This real-life, retrospective cross-sectional study included subjects consecutively evaluated from January 2009 to December 2020 at the Geriatric Outpatient Service, University Hospital of Monserrato, Cagliari, Italy. A sum of 3,260 patients were subjected to CGA. Results Only a small proportion of the sample (2.24%) showed an absence of impairment in cognitive-affective, functional, and nutritional domains. Moderate correlations were found between MNA and several other CGA variables, namely, Geriatric Depression Scale (GDS; ϱ = −0.41, p < 0.0001), Barthel Index of Independence in Activities of Daily Living (ADL) (ϱ = 0.51, p < 0.0001), Instrumental Activities of Daily Living (IADL) (ϱ = 0.43, p < 0.0001), and Performance-Oriented Mobility Assessment (ϱ = 0.44, p < 0.0001). A multiple regression also highlighted these variables as significant regressors of MNA. Finally, malnutrition showed a significant association with depression (odds ratio [OR]: 4.97), dependence on ADL (OR: 19.8) and IADL (OR: 7.04), and falling risk (OR: 5.16). Conclusion This study has figured out the complex situation in which geriatric care finds itself the complexity and severe impairment of elderly people. The possibilities of intervention are often limited, but the literature confirms the benefits of good nutritional status on the general health status. The data that emerged from our study fit into this assumption, highlighting the close association between the nutritional domain and the other CGA domains.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».