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Enregistrement W4296067090 · doi:10.35502/jcswb.244

A meta-analysis of the impact of community policing on crime reduction

2022· article· en· W4296067090 sur OpenAlexvenueno aff
Niyazi Ekici, Hüseyin Akdoğan, Robert Kelly, Sebahattin Gültekin

Notice bibliographique

RevueJournal of Community Safety and Well-Being · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCrime Patterns and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTurkishMeta-analysisCriminologyProperty crimeViolent crimeCrime statisticsOddsCrime preventionPsychologyStatisticsMedicineMathematicsLinguisticsLogistic regression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the last few decades, many studies have been conducted to understand whether community policing (CP) has an impact on reducing crime rates. Yet there is still substantial controversy surrounding the question of the impact of CP on crime rates. Despite the broad understanding of CP, various types of measurement of crime statistics have led research- ers to conduct meta-analyses of the phenomenon. This study combines two previous meta-analyses of CP and Turkish and English online searches. We used the Comprehensive Meta-Analysis (CMA 3.0) statistical program to calculate the effect sizes of previous studies. We employed odds ratio (OR) as the effect size, since it is one of the most appropriate methods for proportions. We found no evidence suggesting that CP has an impact on reducing disorders, drug sales, or property crime, but it does have an impact on reducing crimes such as burglary, gun use, drug use, Part I crimes, and robbery, as well as fear of crime. Depending on crime type, CP can be a promising policing strategy to reduce crimes. und a statistically significant, positive impact of CP, despite the limitations of including only Turkish- and English-language studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,044
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens large)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: Méta-analyse
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,090

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,044
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0130,049
Bibliométrie0,0070,006
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,118
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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