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Enregistrement W4296188702 · doi:10.1163/1568539x-bja10184

Within-population song evolution in white-throated sparrows (Zonotrichia albicollis)

2022· article· en· W4296188702 sur OpenAlex
Sara L. Chartier, Scott M. Ramsay, Ken A. Otter

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBehaviour · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAnimal Vocal Communication and Behavior
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSingingEmberizidaePopulationCantoWhite (mutation)Modulation (music)CommunicationBiologyGeographyAcousticsDemographyEcologyPhysicsPsychologyArtSociologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Cultural evolution of birdsong occurs when songs change over generations and such changes can spread directionally or via drift within populations. We describe the emergence and directional spread of a novel song variant within a population of White-throated Sparrows in central British Columbia, Canada. Birds in this population have been singing a doublet-ending song since the early 2000s. In 2015, we detected a novel variant, consisting of a doublet-ending song with a distinctive amplitude modulation in the first note (Modulated-Doublet). We banded and recorded birds from 2015 to 2020 and classified songs using both audio and spectrographic analysis. The proportion of birds singing the Modulated-Doublet increased, replacing the Unmodulated-Doublet over time. Additionally, the modulation became more pronounced, both across the population and within individual birds, over successive years. The rapid spread suggests there may be several transmission biases driving the adoption of this novel song over the older established variant.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil0,541

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle