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Enregistrement W4296370928 · doi:10.6000/1929-6029.2022.11.07

Analysis of Statistical Knowledge of Peruvian Medical Students: A Cross-Sectional Analytical Study Based on a Survey

2022· article· en· W4296370928 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Statistics in Medical Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueEducational Research and Science Teaching
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiostatisticsMedicineCross-sectional studyEpidemiologyFamily medicineInternshipStatistical analysisMedical educationDemographyStatisticsInternal medicinePathologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Despite the growing awareness of the importance of knowledge in biostatistics, many investigations worldwide have found that medical students have a poor understanding of it.
 Objective: To determine the percentage of Peruvian medical students with sufficient biostatistics knowledge and the associated factors.
 Methods: Cross-sectional analytical study. Application of a virtual survey to medical students from different faculties in Peru.
 Results: 56.46% of medical students have insufficient knowledge of biostatistics. A statistically significant association was found for those who were 25 years of age or older (aPR: 1.195; 95% CI 1.045 - 1.366; p=0.009); being between the 9th and 12th semester (aPR: 1.177; 95% CI 1.001 - 1.378; p=0.037) and medical internship (aPR: 1.373; 95% CI 1.104 - 1.707; p=0.004); take an external course in biostatistics, epidemiology or research (aPR: 4.016; 95% CI 3.438 - 4.693; p<0.001); having read more than 12 articles per year (aPR: 1.590; 95% CI 1.313 - 1.967; p<0.001); and publish at least one scientific article (aPR: 1.549; 95% CI 1.321 - 1.816; p<0.001) or more than one (PR: 2.312; 95% CI 1.832 - 2.919; p<0.001).
 Conclusions: There is insufficient knowledge of biostatistics in medical students. The factors associated with a good understanding of this were age, academic semester, the number of articles read and published, and having taken an external course.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,043
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,051
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0430,051
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,546
Écart entre enseignants0,393 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle