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Enregistrement W4296378954 · doi:10.1177/1420326x221121519

Airtightness evaluation of Canadian dwellings and influencing factors based on measured data and predictive models

2022· article· en· W4296378954 sur OpenAlex
Maysoun Ismaiel, Maged Gouda, Yong Li, Yuxiang Chen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueIndoor and Built Environment · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBuilding Energy and Comfort Optimization
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Resources CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésEnvironmental scienceIndoor air qualityAir changeEngineeringRegression analysisLeakage (economics)Civil engineeringMeteorologyStatisticsEnvironmental engineeringGeographyMathematicsMechanical engineeringVentilation (architecture)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The airtightness of buildings has a significant impact on buildings' energy efficiency, maintenance and occupant comfort. The main goal of this study is to provide an evaluation of the air leakage characteristics of dwellings in different regions in Canada. This study evaluated the key influencing factors on airtightness performance based on a large set of measured data (73,450 dwellings located in Canada with 11 measurement parameters for each). Machine learning models based on multivariate regression (MVR) and Random Forest Ensemble (RFE) were developed to predict the air leakage value. The RFE model, which shows better results than MVR, was used to evaluate the effect of the ageing of buildings. Results showed that the maximum increase in air leakage occurs during the first year after construction - approximately 25%, and then 3.7% in the second year, after which the increase rate becomes insignificant and relatively constant - approximately 0.3% per year. The findings from this study can provide significant information for building designs, building performance simulations and strengthening standards and guidelines policies on indoor environmental quality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle