The Generalizability of the Paediatric Developmental Passport: A Multi-Site Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
Abstract BACKGROUND: The Pediatric Developmental Passport (passport) is an innovative tracking tool for families of children with autism spectrum disorder (ASD). It provides a mechanism for clearly communicating appropriate regional developmental services, an opportunity track progress in accessing these developmental services and a valuable summary of the developmental care received by that child for pediatrician. A qualitative study with parents and health professionals (developmental pediatricians, developmental nurses, pediatricians) lead to the design and iterative review of the passport. OBJECTIVES: The objective of this study was to determine the general-izability and effectiveness of the passport compared to placebo in a multi-site pragmatic randomized control trial. DESIGN/METHODS: A pragmatic multi-site randomized controlled trial was conducted with families of children between 0-6 years of age diagnosed with ASD. Families from two different models of developmental care were enrolled into the study. One site was a sub-urban developmental consultation clinic and the second site was a shared-care model between developmental pediatricians and general pediatricians in an urban resource restricted area. All families included in the study were randomized to receive the passport or placebo (blank card). Agencies providing Autism specific behaviour therapy (ABA) within each site were contacted directly to obtain accurate contact and access status of recommended developmental services. To determine passport effectivenes a pearson’s chi square test was conducted using a significant p value of <0.05. RESULTS: Forty children with ASD were included and followed in this study. The passport proved to be significantly more effective in aiding families to contact developmental services than the placebo (blank card). A significantly larger portion of families (90.5%) with the passport contacted agencies for ABA (applied behaviour analysis) therapy compared to families with the placebo (61.9%, (p value significant at <0.05). More families with the passport tended to contact ABA in less than 2 months (48%) than the placebo group (35%), but this was not statistically significant. CONCLUSION: The pediatric developmental passport enables families of children newly diagnosed with Autism to contact necessary behavioural services more often than those who did not receive the passport after diagnosis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,046 | 0,066 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,004 |
| Communication savante | 0,003 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».