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Enregistrement W4296554220 · doi:10.1007/s42995-022-00138-x

Light history modulates growth and photosynthetic responses of a diatom to ocean acidification and UV radiation

2022· article· en· W4296554220 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMarine Life Science & Technology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueMarine and coastal ecosystems
Établissements canadiensMount Allison University
Organismes subventionnairesAnhui Provincial Key Research and Development PlanHuangshan UniversityNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésPhotosynthesisDiatomQuantum yieldThalassiosira weissflogiiPhotosynthetic efficiencyGrowth inhibitionLight intensityGrowth rateCell growthOcean acidificationBiophysicsChemistryBotanyBiologyPhytoplanktonBiochemistrySeawaterEcologyPhysicsOpticsNutrientFluorescence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract To examine the synergetic effects of ocean acidification (OA) and light intensity on the photosynthetic performance of marine diatoms, the marine centric diatom Thalassiosira weissflogii was cultured under ambient low CO 2 (LC, 390 μatm) and elevated high CO 2 (HC, 1000 μatm) levels under low-light (LL, 60 μmol m −2 s −1 ) or high-light (HL, 220 μmol m −2 s −1 ) conditions for over 20 generations. HL stimulated the growth rate by 128 and 99% but decreased cell size by 9 and 7% under LC and HC conditions, respectively. However, HC did not change the growth rate under LL but decreased it by 9% under HL. LL combined with HC decreased both maximum quantum yield ( F V / F M ) and effective quantum yield ( Φ PSII ), measured under either low or high actinic light. When exposed to UV radiation (UVR), LL-grown cells were more prone to UVA exposure, with higher UVA and UVR inducing inhibition of Φ PSII compared with HL-grown cells. Light use efficiency ( α ) and maximum relative electron transport rate (rETR max ) were inhibited more in the HC-grown cells when UVR (UVA and UVB) was present, particularly under LL. Our results indicate that the growth light history influences the cell growth and photosynthetic responses to OA and UVR.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,065
Score d'incertitude au seuil0,353

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle