Retrospective real-world pilot data on transcranial pulse stimulation in mild to severe Alzheimer's patients
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Transcranial pulse stimulation (TPS) is a non-invasive neuromodulation therapy that uses short, repetitive shockwaves through a neuro-navigated device. Current research suggests that these pulses lead to a wide range of vascular, metabolic, and neurotrophic changes. This relatively new CE-marked treatment provided first promising results in a clinical pilot study for improving cognition in mild-to-moderate Alzheimer's. Data from other centers is lacking, so here we analyzed safety and pilot real-world short-term results of TPS from the first center in Germany. To gain information about effects in different stages, patients with not only mild but also moderate-to-severe Alzheimer's were analyzed. Methods: A total of 11 patients were retrospectively examined for cognitive and emotional function before and after the first stimulation series. The effect was assessed using several neuropsychological tests [Alzheimer's Disease Assessment Scale (ADAS), including the ADAS cognitive score (ADAS Cog) and ADAS affective scores, Mini-Mental Status Examination (MMSE), and Montreal Cognitive Assessment (MoCA)] including in comparison between the groups of mild-to-severe patients. Moreover, subjective improvement of symptom severity, potential effects on depressive symptoms, and side effects were analyzed using Numeric Rating Scales (NRS). Results: Side effects were rare (in 4% of sessions) with moderate subjective severity and only transient. Patients significantly improved in the ADAS and ADAS Cog, while there was no significant effect in MMSE and MoCA. Patients' self-reported symptom severity improved significantly. The depressive symptoms measured in an ADAS subscale also improved significantly. Statistical data analyses revealed no significant correlation of clinical improvement with baseline symptom severity. Conclusion: TPS might be a safe and promising add-on therapy for Alzheimer's, even for moderate-to-severe patients. More research on long-term effects in patients as well as studies with sham control groups is needed. Moreover, translational research on the mechanisms of action and effects on cerebral network physiology will be needed to understand this new neuromodulation technique.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».