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Enregistrement W4297038678 · doi:10.1101/2022.09.21.22280208

Less invasive SARS-CoV-2 testing for children: A comparison of saliva and a novel Anterior Nasal Swab

2022· preprint· en· W4297038678 sur OpenAlexaff
Shidan Tosif, Lai‐yang Lee, Jill Nguyen, Chris J Selman, Anneke Grobler, Alissa McMinn, Andrew C. Steer, Andrew J. Daley, Nigel W. Crawford

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2022
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSARS-CoV-2 detection and testing
Établissements canadiensRoyal Ottawa Mental Health Centre
Organismes subventionnairesMurdoch Children's Research InstituteChildren’s Hospital of Wisconsin Research Institute
Mots-clésSalivaMedicineNoseSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)ThroatCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Confidence interval2019-20 coronavirus outbreakVirologyInternal medicineSurgeryInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Reducing procedural discomfort for children requiring respiratory testing for SARS-CoV-2 is important in supporting testing strategies for case identification. Alternative sampling methods to nose and throat swabs, which can be self-collected, may reduce laboratory-based testing requirements and provide rapid results for clearance to attend school or hospital settings. The aim of this study was to compare preference and diagnostic sensitivity of a novel anterior nasal swab (ANS), and saliva, with a standard combined nose and throat (CTN) swab. The three samples were self-collected by children aged 5-18 years who had COVID-19 or were a household close contact. Samples were analysed by reverse transcription polymerase chain reaction (RT-PCR) on the Allplex SARS-CoV-2 Assay. Most children and parents preferred the ANS and saliva swab over the CTN swab for future testing. The ANS was highly sensitive (sensitivity 1.000 (95% Confidence Interval (CI) 0.920, 1.000)) for SARS-CoV-2 detection, compared to saliva (sensitivity 0.886, 95% CI 0.754, 0.962). We conclude the novel ANS is a highly sensitive and more comfortable method for SARS-CoV-2 detection when compared to CTN swab.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,219
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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