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Enregistrement W4297464455 · doi:10.1155/2022/8425975

Deep Federated Learning Based Convergence Analysis in Relaying-Aided MEC-IoT Networks

2022· article· en· W4297464455 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Engineering · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Wireless Communication Technologies
Établissements canadiensHuawei Technologies (Canada)
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésComputer scienceBit error rateWirelessInternet of ThingsConvergence (economics)Rate of convergenceTransmission (telecommunications)Deep learningWireless networkComputer networkComputer engineeringChannel (broadcasting)TelecommunicationsArtificial intelligenceComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, deep federated learning has attracted much attention from researchers in the fields of wireless communications, where the relaying technique has been shown as a powerful technology to assist the wireless signals and enhance the transmission quality, which is very important to the development of mobile edge computing (MEC) based Internet of Things (IoT) networks. In a relaying-aided MEC-IoT system, it is of vital importance to deeply investigate the system signal-to-noise ratio (SNR) at the receiver side, as it mainly determines the system performance metrics, such as capacity (or achievable data rate), outage probability, and bit-error-rate (BER). To this end, we first investigate the instantaneous convergence error, by deeply studying the relationship between the instantaneous two-hop relaying channels. We then investigate the statistical convergence error, by performing the statistical expectation with respect to the two-hop relaying channels. We finally present some results to show that the analysis of the convergence error is effective. The work in this paper can provide some theoretical foundation for deep federated learning and computing networks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil0,682

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle