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Enregistrement W4297489985 · doi:10.1002/brb3.2771

Effects of childhood trauma on nonsuicidal self‐injury in adolescent patients with bipolar II depression

2022· article· en· W4297489985 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueBrain and Behavior · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaCTQ treeHamdDepression (economics)Clinical psychologyToronto Alexithymia ScaleAnxietyPsychologyMedicinePsychiatryPoison controlInjury preventionDomestic violenceMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study was performed to explore the effect of childhood trauma on nonsuicidal self-injury (NSSI) in adolescents with bipolar II (BD II) depression. METHODS: Based on the diagnostic criteria of the DSM-5 and structured interviews to assess the presence or absence of NSSI, 184 adolescent patients with BD II depression were divided into the NSSI (n = 112) and non-NSSI (n = 72) groups. The Adolescent Nonsuicidal Self-Injury Assessment Questionnaire (ANSAQ), Childhood Trauma Questionnaire-Short Form (CTQ-SF), Toronto Alexithymia Scale (TAS-20), Hamilton Depression Scale (HAMD), and Hamilton Anxiety Scale (HAMA) were used to assess the subjects. RESULT: The CTQ-SF, HAMD, HAMA, and TAS-20 scores were significantly higher in the NSSI group than in the non-NSSI group (p < .01). Logistic regression analysis showed emotional abuse (p = .028, OR = 1.14, 95% CI = 1.01-1.28) and age of onset (p = .009) as risk factors for NSSI. Adolescents with onset age 12-13 years (OR = 6.30, 95% CI = 1.72-23.10) and 14-15 years (OR = 2.24, 95% CI = 1.04-4.84) had a higher risk of self-injury relative to adolescents aged 16-18 years. CONCLUSION: Childhood trauma and alexithymia were important influencing factors in adolescent patients with BD II depression. Emotional abuse and age of onset as risk factors for NSSI, and difficulties in emotion recognition were positively associated with the patients' NSSI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,494

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle