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Enregistrement W4297831600 · doi:10.31234/osf.io/h3neu

Contextual Dynamics in Lexical Encoding across the Aging Spectrum: A Simulation Study

2022· preprint· en· W4297831600 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueText Readability and Simplification
Établissements canadiensUniversity of OttawaMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésWord lists by frequencyPsycholinguisticsPsychologyWord recognitionOptimal distinctiveness theoryOperationalizationWord (group theory)CognitionCognitive psychologyComputer scienceLinguisticsNatural language processingSocial psychologySentence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The field of psycholinguistics has recently questioned the primacy of word frequency (WF) in influencing word recognition and production, focusing on the importance of a word’s contextual diversity (CD). WF is operationalized by counting the number of occurrences of a word in a corpus, while a word’s CD is a count of the number of contexts that a word occurs in, with repetitions in a context being ignored. Numerous studies have converged on the conclusion that CD is a better predictor of word recognition latency and accuracy than frequency (see Jones, Johns, & Dye, 2017 for a review). These findings support a cognitive mechanism based on the principle of likely need over the principle of repetition in lexical organization. In the current study, we trained the semantic distinctiveness model of Johns (2021) on communication patterns in social media platforms consisting of over 55-billion-word tokens and examined the ability of theoretically distinct models to explain word recognition latency and accuracy data from over 250,000 participants from the Brysbaert, et al. (2019) norms, consisting of approximately 57,000 words across six age bands ranging from ages 10-60. There was a clear quantitative trend across the age bands, where there is a shift from a social environment-based attention mechanism in the “younger” models, to a clear dominance for a discourse-based attention mechanism as models “aged.” This pattern suggests that there is a dynamical interaction between the cognitive mechanisms of lexical organization and environmental information across aging.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil0,643

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,355
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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