MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4298110599 · doi:10.3389/frvir.2022.892905

Nature-based mindfulness-compassion programs using virtual reality for older adults: A narrative literature review

2022· article· en· W4298110599 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Virtual Reality · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaMitacs
Mots-clésMindfulnessGerontechnologyPsychological interventionMental healthPsychologyCompassionPsychological resiliencePsychotherapistAnxietyClinical psychologyMedicineGerontologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The global population is aging at an unprecedented rate, increasing the necessity for effective interventions targeting the mental health needs of older adults. Technology addressing the aging process of older adults (i.e., gerontechnology) is an avenue for the efficient delivery of programs that enhance adult well-being. Virtual reality (VR) is a type of gerontechnology with the potential to improve mental health and well-being (e.g., by increasing resilience, mindfulness, compassion, connection with nature, and decreasing stress, depression, anxiety); however, evidence in this area is currently lacking and more rigorous research on the acceptability, feasibility, and effectiveness of mental health programming via VR for older adults, such as nature, mindfulness, or compassion-based interventions, is necessary. The present literature review: 1 ) explores, synthesizes, and critically evaluates the literature on older adult mental health, well-being and gerontechnology, with a focus on virtual reality-based nature, mindfulness, and compassion-based interventions; 2 ) examines research to date on the relationship between virtual reality technology and nature, mindfulness, and self-compassion; 3 ) identifies gaps, contradictions, and limitations of existing research; 4 ) identifies areas for further investigation; and 5 ) discusses implications for research and clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,920
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle