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Enregistrement W4298182300 · doi:10.4102/phcfm.v14i1.3398

Knowledge, attitude and perception towards lower limb amputation amongst persons living with diabetes in rural South Africa: A qualitative study

2022· article· en· W4298182300 sur OpenAlexaff
Eyitayo Omolara Owolabi, Kathryn Chu

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of Primary Health Care & Family Medicine · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetic Foot Ulcer Assessment and Management
Établissements canadiensCentre for Global Health Research
Organismes subventionnairesHarry Crossley Foundation
Mots-clésMedicineAmputationXhosaQualitative researchThematic analysisRehabilitationDiabetic footGerontologyDiabetes mellitusNursingPhysical therapySurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: South Africa has a high prevalence of diabetes mellitus (DM), a leading risk factor for lower limb amputation (LLA). Lower limb amputation is associated with significant morbidity and mortality. Lower limb amputation incidence can be mitigated through prompt identification and treatment of individuals at risk and engagement in self-management practices. Also, when LLA is inevitable, outcomes or prognosis can be improved with timely surgery. AIM: This study explored the knowledge, attitude and perception of persons living with diabetes towards LLA and its prevention. SETTING: Nqamakwe, a rural community in the Eastern Cape province of South Africa. METHOD: This was a descriptive, qualitative study involving persons living with DM, with and without LLA, and community leaders. Fifteen participants were recruited purposively and conveniently from a rural community in the Eastern Cape, South Africa. Data collection took place through semistructured interviews, in English and a local language, Xhosa. Interviews were transcribed and translated, and an inductive approach was used for thematic analysis. RESULTS: A total of 15 individual interviews were conducted. Of those, 13 were persons with DM, five with LLA, including one with bilateral LLA. There was a gap in knowledge on foot self-examination as a measure of preventing LLA amongst persons with DM. The attitude of persons without LLA was mostly fearful and their fears centred around perioperative death, risk for contralateral amputation, loss of limb and independence. Consent to LLA procedure was a last resort and only when pain levels were unbearable. Family support and information on rehabilitation services and assistive devices also fostered consent to LLA surgery. CONCLUSION: There is a need for awareness creation and adequate health education for persons living with DM on LLA and its prevention measures, especially foot care practices. Also, health education programmes for persons living with DM in rural areas should address the various misperceptions of LLA to reduce delays.Contribution: The article revealed gaps in knowledge on LLA and its prevention among individuals living with diabetes as well as areas of concerns that may potentially delay acceptance when LLA is inevitable. Findings from our study may assist primary health care providers to determine important issues to be addressed during routine and pre-operative patient education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,003
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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