Promoting Adolescent Sexual and Reproductive Health in North America Using Free Mobile Apps: Environmental Scan
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Neglecting adolescents' sexual and reproductive health (SRH) can affect multiple domains of development. Promoting healthy adolescent SRH is increasingly done using mobile phone apps. Providing SRH information via mobile phones can positively influence SRH outcomes including improving knowledge, reducing sexual risk behavior, and increasing the use of health services. A systematic approach to establishing and evaluating the quality of adolescent SRH mobile apps is urgently needed to rigorously evaluate whether they are a viable and effective strategy for reaching adolescents and improving adolescent SRH knowledge and behaviors in particular. OBJECTIVE: This study aimed to conduct an environmental scan to produce an inventory of adolescent SRH-specific mobile apps with descriptions of their purpose, structure, operations, and quality of evidence. METHODS: We used a literature review to develop 15 search terms for adolescent SRH-related apps in the Canadian and US Apple and Google app stores. After generating the search results, inclusion and exclusion criteria were applied. Using the remaining apps, we built an evidence table of app information, and app reviewers assessed each included app using the Mobile App Rating Scale. App assessments were then used to highlight trends between apps and identify gaps in app quality. RESULTS: In total, 2761 apps were identified by our searches, of which 1515 were duplicates. Of the 1246 remaining apps, 15 met the criteria for further assessment. Across all subdomains, on a scale of 1-5, the mean app score was 3.4/5. The Functionality subdomain had the highest mean score of 4.1/5, whereas the Engagement subdomain had the lowest score of 2.9/5. The top 4 apps were Tia: Female Health Advisor (4.7/5), Under the Stethoscope (4.2/5), Condom Credit Card (4.1/5), and Shnet (3.7/5). CONCLUSIONS: This environmental scan aimed to provide a comprehensive overview of the mobile apps developed to promote adolescent SRH knowledge and outcomes. Of the 15 mobile apps available to provide information related to adolescent SRH, few provided comprehensive, reliable, and evidence-based SRH information. Areas of strength included the apps' gestural design, performance, ease of use, and navigation. Areas of weakness included app goals, evidence base, and app customization options. These results can be used to conduct future studies evaluating the use and efficacy of mobile apps on health knowledge and behaviors and promote adolescent SRH.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».