A Comparison of Canadian and Irish Views on a Set of Traditional and Advanced Management Accounting Techniques
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This study presents an analysis of the responses of accounting/financial management professionals regarding the usage of seven traditional and five advanced management accounting techniques. The respondents are senior accounting/financial executives employed in large Canadian companies and management accountants with membership of CIMA employed in Irish companies. The Canadian findings are consistent with the dominant usage of traditional techniques reported earlier for Ireland and suggest similar usage of management accounting techniques overall. The findings also suggest that the advanced techniques widely recommended in accounting texts and professional publications have not had a significant uptake in either country. In both countries, there are some techniques that differ in usage between small and large companies. For four traditional techniques and two advanced techniques there are very significant differences in usage between Canadian and Irish companies. Consistent results are found for analysis of the techniques individually and of traditional and advanced techniques as groups. Canadian and Irish companies can be differentiated based on their usage of management accounting techniques, even though there is an overall similarity in usage. Discriminant analysis using traditional techniques allows classification of companies as Canadian or Irish with a high level of accuracy, but the classification using advanced techniques is less reliable. In summary, the study shows that while there is a consistent pattern of usage in the two countries, there are also significant differences in the usage of specific techniques.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle