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Enregistrement W4302775068 · doi:10.1108/imr-01-2022-0026

A vicarious learning perspective on the relationship between home-peer performance and export intensity among SMEs

2022· article· en· W4302775068 sur OpenAlexaffabout
Matthias Baum, Sui Sui, Shavin Malhotra

Notice bibliographique

RevueInternational Marketing Review · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInternational Business and FDI
Établissements canadiensUniversity of WaterlooToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTobit modelInternationalizationBusinessMarketingOriginalityValue (mathematics)Industrial organizationEconomicsInternational tradePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Home-peer firms (i.e. firms from the same industry and country) noticeably influence the internationalization behavior of small-to-medium-sized enterprises (SMEs). Drawing from vicarious learning literature, the authors theorize how home-peer firms' success in export markets affects SMEs' export intensity into those markets. Design/methodology/approach The authors test the hypotheses on a sample of 32,108 Canadian SME exporters. A Tobit model was used to examine the effect of home-peer performance and its interactions with firm age, export experience, and geographic and institutional distance on export entry intensity. Findings The authors find that SMEs are more likely to enter export markets with higher intensity if home-peer firms perform well in those markets. This home-peer influence is stronger when the SME lacks export experience, when the home-peer information is more recent, and when environmental uncertainty is high. Originality/value The study is among the first to show empirically that the performance of home-peers positively influences the export intensity of SMEs in international markets, suggesting that SMEs use this measure to inform their internationalization strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,125
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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