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Enregistrement W4303648887 · doi:10.2307/j.ctv2z9fzr0

The Elemental Analysis of Glass Beads

2022· book· en· W4303648887 sur OpenAlexfundaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversitaire Pers Leuven eBooks · 2022
Typebook
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Analysis of Composite Materials
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKU LeuvenUniversity of TorontoAgence Nationale de la RechercheGraduate Women in ScienceWilfrid Laurier UniversityTrent UniversityNational Geographic SocietyNational Science Foundation
Mots-clésBeadMaterials scienceElemental analysisComposite materialChemistryInorganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ancient glass beads as a window to the ancient world Glass beads, both beautiful and portable, have been produced and traded globally for thousands of years. Modern archaeologists study these artifacts through sophisticated methods that analyze the glass composition, a process which can be utilized to trace bead usage through time and across regions. This book publishes open-access compositional data obtained from laser ablation – inductively coupled plasma – mass spectrometry, from a single analytical laboratory, providing a uniquely comparative data set. The geographic range includes studies of beads produced in Europe and traded widely across North America and beads from South and Southeast Asia traded around the Indian Ocean and beyond. The contributors provide new insight on the timing of interregional interactions, technologies of bead production and patterns of trade and exchange, using glass beads as a window to the past. This volume will be a key reference for glass researchers, archaeologists, and any scholars interested in material culture and exchange; it provides a wide range of case studies in the investigation and interpretation of glass bead composition, production and exchange since ancient times. Contributors: Bernard Gratuze (Institut de Recherche sur les ArchéoMATériaux, Centre Ernest-Babelon, UMR 5060 CNRS/Université d'Orléans), Alicia L. Hawkins (University of Toronto Mississauga), Elliot H. Blair (University of Alabama), Jessica Dalton-Carriger (Roane State Community College), Lee M. Panich (Santa Clara University), Thomas R. Fenn (The University of Oklahoma), Alison K. Carter (University of Oregon), Jennifer Craig (McGill University), Mark Aldenderfer (University of California, Merced), Mudit Trivedi (Stanford University), Lindsey Trombetta (The University of Texas at Austin), Jonathan R. Walz (The Field Museum / SIT-Graduate Institute), Akshay Sarathi (Florida Atlantic University), Carla Klehm (University of Arkansas), Marilee Wood (University of the Witwatersrand), Katherine A. Larson (Corning Museum of Glass), Heather Walder (The Field Museum / University of Wisconsin – La Crosse), Laure Dussubieux (The Field Museum) Supplementary Material 'The Elemental Analysis of Glass Beads' Ebook available in Open Access. This publication is GPRC-labeled (Guaranteed Peer-Reviewed Content).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,179
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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