Technical note: investigating activity-induced 3d hand entheseal variation in a documented South African sample
Notice bibliographique
Résumé
Abstract For reconstructing physical activity in the past, the surfaces of bones where muscles and ligaments attach, “entheses,” are routinely studied. Previous research has introduced an experimentally validated virtual approach for reconstructing habitual activity based on entheses. The present study relies on this virtual method to further investigate the effects of various biological factors on entheses, including variation by ancestry. Our skeletal sample includes 39 individuals from the well-preserved Pretoria Bone Collection in South Africa. Although the size of the sample is limited, all selected individuals present excellently preserved left- and right-hand bones. Moreover, all individuals are reliably documented for sex, biological age, and ancestry (i.e., African or European origin). Multivariate analyses were run on both raw and size-adjusted hand entheseal three-dimensional measurements. Our findings showed that, after size adjustment, entheseal multivariate patterns did not significantly vary by sex, biological age, or estimated body mass. However, a significant ( p -value = 0.01) variation was found between individuals of different ancestries in only the right-hand side of our South African skeletal sample. The observed entheseal patterns were consistent with the habitual performance of power grasping in individuals of African origin, while our small sample’s European individuals showed distinctive indications of precision grasping behaviors. This pilot research provided important new insights into potentially activity-induced differences between population samples from South Africa, supporting the value of the applied protocol in reconstructing aspects of past human lifestyles. In the future, the functional interpretations of this study on interpopulation variation may be validated using increased sample sizes and individuals with long-term occupational documentation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,088 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».