“Let Us Have Our Libertie”: John Milton and Aemelia Lanyer Read Eve’s Fall
Notice bibliographique
Résumé
This essay compares two Renaissance poetic narratives that interpret the story of Eve’s fall in Genesis: Aemelia Lanyer’s Salve Deus Rex Judaeorum and John Milton’s Paradise Lost. It explores how each uses Eve’s fall to ground a radical call to liberation from oppressive hierarchical structures. In Milton’s case, these oppressive structures are political and ecclesial, while in Lanyer’s case they are the hierarchies of gender. It goes on to argue that there is a chiasmic relationship between these two narrative exhortations to liberty. In Paradise Lost, Milton’s endorses a political autonomy for the male subject that not only retains, but actively depends on the subordination of women to men’s domestic and spiritual rule within marriage. In Salve Deus, Lanyer utterly rejects the idea that women can only relate to God in such a mediated fashion. Yet, because of her precarious position as a commoner, and as a woman writing about religious matters, she depends on a more traditional appeal to her social superiors. The essay concludes with a consideration of Lanyer’s and Milton’s position within the evolution of modernity and what philosopher Charles Taylor calls a “direct-access society.”
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».