Physical Functional Impairment and the Risk of Incident Mild Cognitive Impairment in an Observational Study of World Trade Center Responders
Notice bibliographique
Résumé
Background and Objectives: Posttraumatic stress disorder (PTSD) has been linked to increased risk of cognitive dysfunction and physical functional impairment (PFI). The objective of this prospective cohort study was to examine whether PFI was associated with increased risk of incident mild cognitive impairment (MCI) among World Trade Center (WTC) responders with PTSD. We hypothesized that responders with PTSD would have an elevated risk of incident MCI and that PFI would mediate this increase. Methods: We examined responder participants in the WTC Aging Study whose baseline physical assessments were completed by May 2016-April 2017 and were followed up at least once before December 2019. Those without complete demographic, medical, or behavioral data were excluded. PFI was assessed using measures of upper body strength (maximal handgrip strength [HGS]) and lower extremity physical functioning (Short Physical Performance Battery). PTSD was rated using a diagnostic interview and symptom checklist; MCI and dementia were assessed using the Montreal Cognitive Assessment and diagnosed using the National Institute on Aging-Alzheimer's Association criteria. Group differences and longitudinal comparisons were examined. Cox proportional hazards models were evaluated from time to incident MCI and conversion to dementia. A mediation analysis examined whether PFI mediated associations between PTSD and MCI. Results: = 0.004). In addition, each standard deviation decrease in HGS was associated with increased hazards of developing MCI (aHR = 1.35 [95% CI 1.10-1.66]). A mediation model suggested PFI played an intermediary role in the relationship between PTSD and MCI. Discussion: WTC responders with PFI demonstrated worse cognitive and behavioral outcomes, and PFI played an intermediary role in the relationship between PTSD and incident MCI, suggesting that PFI may be an early indicator of MCI in responders with PTSD. Regular monitoring of PFI should be considered among PTSD populations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».