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Enregistrement W4304809593 · doi:10.1139/er-2022-0032

How does traffic affect erosion of unpaved forest roads?

2022· article· en· W4304809593 sur OpenAlexvenueno aff
Amanda D. Alvis, Charles H. Luce, Erkan İstanbulluoğlu

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Reviews · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSoil erosion and sediment transport
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésForest roadErosionErosion controlLimitingEnvironmental scienceEnvironmental resource managementGeographyGeologyEngineeringForestry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relationship between traffic and forest road erosion has been studied for decades, and the answer to the question “what happens when traffic is present on unpaved forest roads?” is simple: erosion increases. However, the answer to the question “why does it increase?” is complex and requires us to consider forest road erosion through an integrated lens. Fully understanding how traffic affects forest road erosion will allow us to control forest road erosion effectively. In this synthesis, we look at forest road erosion literature and focus the discussion on the interactions between traffic and erosion. Specifically, we explore four main hypotheses that have been proposed to explain how traffic affects erosion. These hypotheses are discussed in detail, including what data and information are required to evaluate them. In addition to the specific traffic-erosion interactions, we review important factors that interact with traffic to enhance erosion. Finally, we propose a framework that describes forest road erosion as a combination of all limiting factors. This framework can help guide future data collection needs, allow us to form a more holistic understanding of forest road erosion, and ultimately improve predictions of erosion from forest roads.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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