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Enregistrement W4306157909 · doi:10.3389/fpos.2022.945617

Born between war and peace: Situating peacekeeper-fathered children in research on children born of war

2022· article· en· W4306157909 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Political Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensQueen's UniversityYork University
Organismes subventionnairesArts and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCentre National d’Etudes Spatiales
Mots-clésPeacekeepingNarrativeDemocracySpanish Civil WarPolitical sciencePsychologyLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the last two decades, academic research has made significant progress exploring the life courses of so-called “children born of war” (CBOW). Similarly, the unintended consequences of peacekeeping operations, including the experiences of victims of sexual exploitation and abuse, and children born of these interactions, have received preliminary academic attention. This paper compares peacekeeper-fathered children (PKFC) to other CBOW to determine how these two groups relate to one another. We draw on research conducted in two peacekeeping contexts where personnel have been accused of fathering and abandoning children (Haiti and the Democratic Republic of Congo) to empirically situate PKFC within the category of CBOW. We introduce 5,388 micro-narratives from Haitian and Congolese community members (Haiti n = 2,541, DRC = 2,858) and 113 qualitative interviews with mothers/grandmothers of PKFC (Haiti n = 18, DRC n = 60) and PKFC (DRC n = 35) to investigate how PKFC fit in the CBOW paradigm. Our findings demonstrate that many of the multi-level adversities faced by PKFC resemble those of the broader reference group. Given their shared developmental needs and experiences of exclusion, we conclude that PKFC constitute CBOW and ought to be included in conceptualisations pertaining to them. Acknowledging PKFC as CBOW offers new opportunities for policy development to (a) enhance protection and support of all CBOW and (b) remind states of their commitments to uphold the rights of all children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle