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Enregistrement W4306168123 · doi:10.1002/trc2.12357

The role of dyadic cognitive report and subjective cognitive decline in early ADRD clinical research and trials: Current knowledge, gaps, and recommendations

2022· article· en· W4306168123 sur OpenAlexaff
Rachel L. Nosheny, Rebecca E. Amariglio, Sietske A.M. Sikkes, Carol Van Hulle, Maria Aparecida Camargos Bicalho, N. Maritza Dowling, Sônia Maria Dozzi Brucki, Zahinoor Ismail, Kensaku Kasuga, Elizabeth Kuhn, Katya Numbers, Anna Aaronson, Davide Vito Moretti, Arturo X. Pereiro, Gonzalo Sánchez‐Benavides, Allis F. Sellek Rodríguez, Prabitha Urwyler, Kristina Zawaly

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia Translational Research & Clinical Interventions · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesAlzheimer's Association
Mots-clésDyadCognitive declineCognitionPsychologyDementiaDiseaseClinical psychologySociocultural evolutionDevelopmental psychologyMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Efficient identification of cognitive decline and Alzheimer's disease (AD) risk in early stages of the AD disease continuum is a critical unmet need. Subjective cognitive decline is increasingly recognized as an early symptomatic stage of AD. Dyadic cognitive report, including subjective cognitive complaints (SCC) from a participant and an informant/study partner who knows the participant well, represents an accurate, reliable, and efficient source of data for assessing risk. However, the separate and combined contributions of self- and study partner report, and the dynamic relationship between the two, remains unclear. The Subjective Cognitive Decline Professional Interest Area within the Alzheimer's Association International Society to Advance Alzheimer's Research and Treatment convened a working group focused on dyadic patterns of subjective report. Group members identified aspects of dyadic-report information important to the AD research field, gaps in knowledge, and recommendations. By reviewing existing data on this topic, we found evidence that dyadic measures are associated with objective measures of cognition and provide unique information in preclinical and prodromal AD about disease stage and progression and AD biomarker status. External factors including dyad (participant-study partner pair) relationship and sociocultural factors contribute to these associations. We recommend greater dyad report use in research settings to identify AD risk. Priority areas for future research include (1) elucidation of the contributions of demographic and sociocultural factors, dyad type, and dyad relationship to dyad report; (2) exploration of agreement and discordance between self- and study partner report across the AD syndromic and disease continuum; (3) identification of domains (e.g., memory, executive function, neuropsychiatric) that predict AD risk outcomes and differentiate cognitive impairment due to AD from other impairment; (4) development of best practices for study partner engagement; (5) exploration of study partner report as AD clinical trial endpoints; (6) continued development, validation, and optimization, of study partner report instruments tailored to the goals of the research and population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,323
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,461
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,323
Score d'incertitude au seuil0,835

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3230,461
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0100,006
Bibliométrie0,0050,010
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0120,014
Science ouverte0,0050,005
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,421
Tête enseignante GPT0,602
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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