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Enregistrement W4306249510 · doi:10.1038/s41467-022-33912-7

Insights into memory effect mechanisms of layered double hydroxides with solid-state NMR spectroscopy

2022· article· en· W4306249510 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNature Communications · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueLayered Double Hydroxides Synthesis and Applications
Établissements canadiensMinistry of Education and Child Care
Organismes subventionnairesPriority Academic Program Development of Jiangsu Higher Education InstitutionsNanjing UniversityNational Natural Science Foundation of ChinaRoyal Society
Mots-clésLayered double hydroxidesAqueous solutionSolid-state nuclear magnetic resonanceDissolutionSpectroscopyMaterials scienceNuclear magnetic resonance spectroscopyChemical engineeringChemical physicsLocal structureX-ray photoelectron spectroscopyNanotechnologyChemistryInorganic chemistryPhysical chemistryNuclear magnetic resonanceHydroxideOrganic chemistryPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Layered double oxides (LDOs) can restore the parent layered double hydroxides (LDHs) structure under hydrous conditions, and this "memory effect" plays a critical role in the applications of LDHs, yet the detailed mechanism is still under debate. Here, we apply a strategy based on ex situ and in situ solid-state NMR spectroscopy to monitor the Mg/Al-LDO structure changes during recovery at the atomic scale. Despite the common belief that aqueous solution is required, we discover that the structure recovery can occur in a virtually solid-state process. Local structural information obtained with NMR spectroscopy shows that the recovery in aqueous solution follows dissolution-recrystallization mechanism, while the solid-state recovery is retro-topotactic, indicating a true "memory effect". The amount of water is key in determining the interactions of water with oxides, thus the memory effect mechanism. The results also provide a more environmentally friendly and economically feasible LDHs preparation route.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,881

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle