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Enregistrement W4306409156 · doi:10.1049/gtd2.12625

An exact MILP model for joint switch placement and preventive maintenance scheduling considering incentive regulation

2022· article· en· W4306409156 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIET Generation Transmission & Distribution · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReliability and Maintenance Optimization
Établissements canadiensHydro-QuébecUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreventive maintenanceIncentiveScheduling (production processes)Computer scienceJoint (building)Mathematical optimizationOperations researchBusinessReliability engineeringEngineeringMicroeconomicsEconomicsMathematicsCivil engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Power delivery with high reliability is one of the main objectives of any distribution system. In this regard, system operators are adapting the traditional distribution systems with sectionalized switches and optimal preventive maintenance (PM) scheduling techniques as two effective methods for reliability improvement. However, they suffer due to the lack of a practical model in which switch placement (SP) and PM scheduling problems are considered simultaneously. Furthermore, consideration of incentive regulation schemes, such as reward‐penalty scheme (RPS) is highly questionable in the separated reliability improvement problems. In this paper, a mix‐integer linear programming model is presented wherein both SP and PM scheduling problems are considered. Rather than using conventional methods for linearization, an exact formulation is proposed to avoid the impact of approximations on the final decision. Moreover, RPS is also regarded as an incentive regulation scheme to balance the reliability level and financial performance. The results of test and real network implementation confirm that a higher performance is reached in terms of reliability and financial issues when the proposed model is utilized compared to the other ones. Besides, analysis demonstrates that the proposed model behaves effectively in both mid and long terms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil0,778

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle