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Enregistrement W4306803412 · doi:10.1186/s13223-022-00731-w

Effect of diagnosis delay on pulmonary function in children with asthma

2022· article· en· W4306803412 sur OpenAlexvenueno aff
Xiaoling Wei, Min Xue, Jinyan Yan, Yuling Han, Yanqin Liu, Miao Liu, Jing Sun, Yun Zhang, Lu Cheng, Xiang Ma, Zhongtao Gai

Notice bibliographique

RevueAllergy Asthma and Clinical Immunology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNatural Science Foundation of Shandong Province
Mots-clésMedicineAsthmaQuartilePediatricsRetrospective cohort studyCohortPulmonary function testingLung functionInternal medicineLungConfidence interval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The effects of a delayed diagnosis of asthma on lung function in children have not been well investigated. Therefore, a retrospective cohort study was conducted in a children's hospital to analyse the effect of delayed diagnosis time on lung function in children with asthma. METHODS: We conducted a retrospective cohort study in Jinan Children's Hospital from January 1, 2010, to December 31, 2020. All children were divided into different groups according to the presence or absence of rhinitis, age at first onset (first coughing and wheezing attack) and delayed diagnosis duration (≤ 3 months, 3-12 months, 1-3 years, 3-5 years and > 5 years). RESULTS: A total of 1,014 children with asthma were included in this study. The median (quartile) delay in asthma diagnosis among all participants was 11 (2, 26) months. The shortest delay in diagnosis time was on the same day of onset, and the longest delay in diagnosis time was 10 years. The median (quartile) duration of delayed diagnosis was 10 (2, 26) months in 307 asthmatic children without rhinitis and 11 (2, 26) months in 707 children with asthma and rhinitis (P < 0.05). The delayed diagnosis time was shorter among female children than among male children (P < 0.05), and the first %predicted forced volume capacity (FVC%pred) results for females were higher than those for males (P = 0.036). The children whose age at first asthma onset was ≤ 3 years had a longer delayed diagnosis duration than those whose age at first onset was > 3 years (P < 0.05). The FVC%pred and %predicted forced expiratory volume in 1 s (FEV1%pred) in the first and second pulmonary function tests were significantly lower in the five delayed diagnosis groups (all P < 0.05). After standardised treatment for 3-6 months, FVC%pred showed a significant difference in the third test among the 5 groups (P < 0.05), but the other pulmonary function indices showed no significant difference. Logistic regression analysis showed that longer delay and young age of onset were associated with lower lung function (P < 0.05), whereas sex, rhinitis and eczema had no significant effects (all P > 0.05) on FVC%pred and FEV1%pred. CONCLUSION: Although delayed asthma diagnosis can lead to lung function impairment in children with asthma, lung function can be improved quickly after standardised treatment. Therefore, early asthma diagnosis and standardised treatment are very important.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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