The role of contactin-associated protein-like 2 in neurodevelopmental disease and human cerebral cortex evolution
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The contactin-associated protein-like 2 (CNTNAP2) gene is associated with multiple neurodevelopmental disorders, including autism spectrum disorder (ASD), intellectual disability (ID), and specific language impairment (SLI). Experimental work has shown that CNTNAP2 is important for neuronal development and synapse formation. There is also accumulating evidence for the differential use of CNTNAP2 in the human cerebral cortex compared with other primates. Here, we review the current literature on CNTNAP2 , including what is known about its expression, disease associations, and molecular/cellular functions. We also review the evidence for its role in human brain evolution, such as the presence of eight human accelerated regions (HARs) within the introns of the gene. While progress has been made in understanding the function(s) of CNTNAP2 , more work is needed to clarify the precise mechanisms through which CNTNAP2 acts. Such information will be crucial for developing effective treatments for CNTNAP2 patients. It may also shed light on the longstanding question of what makes us human.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle