MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4307090849 · doi:10.1111/petr.14409

Feasibility of using a patient‐reported outcome measure into clinical practice following pediatric liver transplantation: The Starzl Network experience

2022· article· en· W4307090849 sur OpenAlexaff
Vicky L. Ng, Claire Dunphy, Eyal Shemesh, Steven Lobritto, Elizabeth Eisenberg, Claudia Pomponi, Jonathan Szolna, Dawn Wilkerson, Nitika Gupta, René Romero, Emily R. Perito, Frank DiPaola, Regino P. González‐Peralta, Evelyn Hsu, Katelyn M. Saarela, Saeed Mohammad, Riccardo Superina, Sherrie Logan, Daniel W. Miller, Cassandra Krise‐Confair, Nehal Swami, George Mazariegos

Notice bibliographique

RevuePediatric Transplantation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineOperationalizationAmbulatoryTransplantationLiver transplantationQuality of life (healthcare)ExcellencePromSurgeryNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Patient-reported outcome measures (PROMs) are not routinely used in clinical care by pediatric liver transplant (LT) teams. The Starzl Network for Excellence in Pediatric Transplantation (SNEPT) assessed feasibility of using a disease-specific Quality of Life (QoL) questionnaire in the ambulatory setting at 10 SNEPT sites. METHODS: A mixed methods feasibility project assessing administration processes, barriers, and user experiences with the Pediatric Liver Transplant Quality of Life (PeLTQL) tool. Iterative processes sought stakeholder feedback across four phases (Pilot, Extended Pilot, Development of a Mobile App PeLTQL version, and Pilot App use). RESULTS: A total of 149 patient-parent dyads completed the PeLTQL during LT clinic follow-up. Clinicians, parents, and patients evaluated and reported on feasibility of operationalization. Only two of 10 SNEPT sites continued PeLTQL administration after the initial two pilot phases. Reasons include limited clinical time and available personnel aggravated by the COVID-19 pandemic. In response, a mobile application version of the PeLTQL was initiated. Providing PeLTQL responses electronically was "very easy" or "easy" as reported by 96% (22/23) parents. CONCLUSIONS: Administration of a PROM into post-pediatric LT clinical care was feasible, but ongoing utilization stalled. Use of a mobile app towards facilitating completion of the PeLTQL outside of clinic hours may address the time and work-flow barriers identified.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,040
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,067
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,213

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0400,067
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,113
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePediatric TransplantationMême sujetChildhood Cancer Survivors' Quality of LifeTravaux en français237 207