MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4307454518 · doi:10.1017/bca.2022.14

Risk Perception, Learning, and Willingness to Pay to Reduce Heart Disease Risk

2022· article· en· W4307454518 sur OpenAlexafffund
Mark Dickie, Wiktor Adamowicz, Shelby D. Gerking, Marcella Veronesi

Notice bibliographique

RevueJournal of Benefit-Cost Analysis · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic and Environmental Valuation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of AlbertaU.S. Environmental Protection Agency
Mots-clésRisk perceptionWillingness to payActuarial sciencePerceptionAffect (linguistics)PsychologyRisk assessmentEstimationEconometricsEconomicsMicroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The paper investigates the validity of individual perceptions of heart disease risks, and examines how information and risk perceptions affect marginal willingness to pay (MWTP) to reduce risk, using data from a stated preference survey. Results indicate that risk perceptions held before receiving risk information are plausibly related to objective risk factors and reflect individual-specific information not found in aggregate measures of objective risk. After receiving information, individuals’ updates of prior risk assessments are broadly consistent with Bayesian learning. Perceived heart disease risks thus satisfy construct validity and provide a valid basis for inferring MWTP to reduce risk. Consistent estimators of the relationship of MWTP to endogenously perceived risk are developed. Estimating MWTP based on objective rather than subjective risks causes misleading inferences about benefits of risk reduction. An empirical case study shows that estimated benefits may be as much as 60–98 % higher when estimated using individuals’ heterogeneous perceptions of risk than when using aggregate estimates of objective risk. The main contributions include assessing the validity of risk perceptions and their updating, consistently estimating the relationship between MWTP and endogenously perceived risk, and demonstrating the importance of employing risk perception information for accurate benefit measurement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,224
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Benefit-Cost AnalysisMême sujetEconomic and Environmental ValuationTravaux en français237 207