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Enregistrement W4307475305 · doi:10.1145/3526113.3545623

Prototyping Soft Devices with Interactive Bioplastics

2022· article· en· W4307475305 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInteractive and Immersive Displays
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesEuropean Commission
Mots-clésBioplasticComputer scienceRapid prototypingEngineeringMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Designers and makers are increasingly interested in leveraging bio-based and bio-degradable ‘do-it-yourself’ (DIY) materials for sustainable prototyping. Their self-produced bioplastics possess compelling properties such as self-adhesion but have so far not been functionalized to create soft interactive devices, due to a lack of DIY techniques for the fabrication of functional electronic circuits and sensors. In this paper, we contribute a DIY approach for creating Interactive Bioplastics that is accessible to a wide audience, making use of easy-to-obtain bio-based raw materials and familiar tools. We present three types of conductive bioplastic materials and their formulation: sheets, pastes and foams. Our materials enable additive and subtractive fabrication of soft circuits and sensors. Furthermore, we demonstrate how these materials can substitute conventional prototyping materials, be combined with off-the-shelf electronics, and be fed into a sustainable material ‘life-cycle’ including disassembly, re-use, and re-melting of materials. A formal characterization of our conductors highlights that they are even on-par with commercially available carbon-based conductive pastes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,332

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations73
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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