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Enregistrement W4307582454 · doi:10.1111/dme.14995

Enablers and barriers to diabetic retinopathy eye care among first nations and Métis women

2022· article· en· W4307582454 sur OpenAlexaffabout
Valerie Umaefulam, Kalyani Premkumar

Notice bibliographique

RevueDiabetic Medicine · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanSaskatchewan Health Authority
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineDiabetes mellitusDiabetic retinopathyThematic analysisRetinopathyPsychological interventionGerontologyHealth carePublic healthQualitative researchOptometryFamily medicineNursingEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Diabetes is increasingly prevalent in Indigenous women and increases their risk of developing diabetic retinopathy, an eye complication of diabetes and a common cause of vision loss in Canada, especially among adults. Early detection is the most effective approach to prevent vision loss and reduce the impact of diabetic retinopathy. OBJECTIVE: This study examined enablers and barriers that influence the diabetes eye care behaviour of First Nations and Métis women with diabetes and at risk of diabetes. METHODS: We conducted a descriptive qualitative study with 35 First Nations and Métis women with diabetes or at risk of diabetes in Saskatoon, Canada. Data were collected via four sharing circle discussions and were analysed using thematic analysis. RESULTS: The study findings showed that understanding of diabetes eye care access and cost, and unsupportive interactions with health care practitioners, were barriers to diabetic retinopathy care behaviour. Conversely, the presence of eye complications, participants' resolve to manage diabetes, self-efficacy and fear due to experiences of family members with diabetes enabled diabetes eye care. CONCLUSIONS: Our study advances knowledge in socio-cultural factors influencing diabetic retinopathy care behaviour among First Nations and Métis women living with and at risk of diabetes. The study shows the need for further public health and health system interventions to address barriers and support Indigenous peoples with or at risk of diabetes to make informed health decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,560
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0120,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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