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Enregistrement W4307717096 · doi:10.1145/3549508

NCAlt: Alternatives and Difference Visualizations for Behavior Trees in Game Development Learning

2022· article· en· W4307717096 sur OpenAlexaff
Md. Yousuf Hossain, Loutfouz Zaman

Notice bibliographique

RevueProceedings of the ACM on Human-Computer Interaction · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUsabilityComputer sciencePlug-inWorkflowTree (set theory)Outcome (game theory)VisualizationHuman–computer interactionVideo game developmentTest (biology)Scale (ratio)MultimediaArtificial intelligenceGame designProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When learning how to develop AI behavior it is common for students to test different ideas before settling on a desired outcome. This functionality is not available in modern behavior tree systems beyond the traditional methods of duplication and conditional execution. We present NCAlt - a visual behavior authoring framework for exploring multiple game AI behaviors. The system also allows selective merging of nodes between multiple behavior tree alternatives and their visual differencing in the game scene and behavior tree views. We present two worked examples which demonstrate how NCAlt can improve the workflow of game development students. We have conducted a user study where NCAlt was compared against NodeCanvas for creating and using alternatives with moderately skilled game development students. Participants rated NCAlt 15% higher than NodeCanvas on the System Usability Scale (SUS). NCAlt was also rated higher on a self-developed questionnaire. We also conducted a semi-structured interview and a detailed longitudinal follow-up and obtained mostly positive feedback for NCAlt. The results suggest NCAlt has a potential to improve the types of workflows with behavior trees that involve exploration for game development students and facilitate learning, as a result. NCAlt was built on top of NodeCanvas - a plugin for the Unity Engine.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,677
Score d'incertitude au seuil0,393

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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