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Enregistrement W4307909810 · doi:10.1007/s43678-022-00385-y

A step-by-step approach to patients leaving against medical advice (AMA) in the emergency department

2022· review· en· W4307909810 sur OpenAlexafffund
Gabrielle Trépanier, Guylaine Laguë, Marie-Victoria Dorimain

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Emergency Medicine · 2022
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealthcare Decision-Making and Restraints
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesUniversité de Sherbrooke
Mots-clésPsycINFOMedicineCINAHLHarmContext (archaeology)MEDLINEEmergency departmentPopulationScopusFamily medicineMedical emergencyNursingPsychologyPsychological interventionPolitical scienceSocial psychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Patients leaving against medical advice (AMA) can be distressing for emergency physicians trying to navigate the medical, social, psychological, and legal ramifications of the situation in a fast-paced and chaotic environment. To guide physicians in fulfilling their obligation of care, we aimed to synthesize the best approaches to patients leaving AMA. METHODS: We conducted a scoping review across various fields of work, research context and methodology to synthesize the most relevant strategies for emergency physicians attending patients leaving AMA. We searched Medline, CINAHL, PSYCHO Legal Source, PsycINFO, PsycEXTRA, Psychological and Behavioural Sciences collection, SocIndex and Scopus. Search strategies included controlled vocabulary (i.e., MESH) and keywords relevant to the subject chosen by a team of four people, including two specialized librarians. RESULTS: The literature review included 34 relevant papers about approaches to patients leaving AMA: 8 case presentations, 4 ethical case analyses, 10 legal letters, 4 reviews and 8 original studies. The main identified strategies were prioritizing a patient-centered approach, proposing alternative discharge and reducing harm while properly documenting the encounter. CONCLUSION: A systematic approach to patients leaving AMA could help improve patient care, support physicians and decrease stigmatization of this population. We advocate that emergency physicians should receive training on how to approach patients leaving AMA to limit the impact on this vulnerable population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,561
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0220,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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