The effect of an information video on preoperative anxiety level before percutaneous nephrolithotomy procedure: A prospective, randomized trial
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: We aimed to show the effect of patient information videos on preoperative anxiety before performing the percutaneous nephrolithotomy (PCNL ) for kidney stones. METHODS: This study was designed as a randomized, controlled trial with patients scheduled for PCNL operation for kidney stones. Demographic information, such as age, gender, and American Society of Anesthesiologists (ASA) score, were collected. State-Trait Anxiety Inventory (ST AI) was used to measure anxiety levels. Before informing the patients, anxiety levels were evaluated using the ST AI-state (pre-information ST AI-S) and ST AI-trait (ST AI-T). Patients were randomly divided into two groups: both groups received written and verbal information, while the "video" group was also shown a video of a PCNL procedure. The post-information anxiety levels of both groups were evaluated using ST AI-S (post-information). RESULTS: A total of 109 patients were included in the study and 50 patients were included in each group after nine patients were excluded. The participants in the two groups were similar in terms of gender distribution, mean age, and pre-information ST AI-S scores. Post-information ST AI-S scores were statistically significantly lower in the video group (p=0.02). There was no significant difference between post-information and pre-information ST AI-S scores in the no-video group (p=0.86), whereas a significant decrease was found in post-information ST AI-S scores in the video group (p<0.01). CONCLUSIONS: In addition to written and verbal information before PCNL operations, informative videos are an inexpensive, effective method to reduce preoperative anxiety levels. Video-based briefing may be routinely used in addition to preoperative verbal and written information.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».