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Enregistrement W4308260642 · doi:10.1186/s12978-022-01505-8

Adolescent pregnancy in the time of COVID-19: what are the implications for sexual and reproductive health and rights globally?

2022· editorial· en· W4308260642 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueReproductive Health · 2022
Typeeditorial
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReproductive healthSexual and reproductive health and rightsReproductive medicinePandemicPregnancyPublic healthReproductive rightsMedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Environmental healthPolitical sciencePsychologyEconomic growthDevelopmental psychologyPopulationNursingBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic has aggravated pre-existing challenges associated with adolescents' sexual and reproductive health and rights (SRHR). Evolving evidence suggest that it could adversely impact the progress made towards improving sexual and reproductive health outcomes among young people. The pandemic has stalled achievements in reducing adolescent pregnancy and child marriage by reinforcing contextual and structural determinants of these reproductive health outcomes, especially among girls. The pandemic has increased disruptions to schooling, decreased access to sexual and reproductive health services and compounded pre-existing socio-economic vulnerabilities. The consequences of neglecting adolescent sexual and reproductive health services over the past 2 years, to focus on COVID-19, continue to emerge. This commentary argues for targeted and responsive approaches to adolescent SRHR that tackle preventable consequences resulting from inequities faced by adolescents globally, particularly girls.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,570
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0060,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,457
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle