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Enregistrement W4308325148 · doi:10.21203/rs.3.rs-2166277/v1

The impact of COVID-19 on sexual and reproductive health service access and provision in Botswana: a cross-sectional study

2022· preprint· en· W4308325148 sur OpenAlexaboutno aff
Rebecca Ryan, Aamirah Mussa, Imogen Mechie, Samuel Ensor, Selebaleng Simon, Kehumile Ramontshonyana, Neo Ndlovu, Chelsea Morroni

Notice bibliographique

RevueResearch Square · 2022
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 Impact on Reproduction
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReproductive healthMedicineUnintended pregnancyCross-sectional studyPandemicReproductive medicineQuarter (Canadian coin)DemographyEnvironmental healthHealth careObservational studyCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Family medicinePregnancyPopulationFamily planningGeographyDiseasePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction : Measures intended to curb COVID-19 transmission and mortality may have indirect effects on access to, provision, and uptake of essential healthcare services including sexual and reproductive health (SRH). These indirect effects may disproportionately affect women and vulnerable groups through impaired delivery of contraception, antenatal and HIV care services. In Botswana, SRH needs were significant prior to the onset of the COVID-19 pandemic, with a high HIV prevalence, high rates of unintended pregnancy and a high maternal mortality ratio. We aimed to understand the impact of COVID-19 restrictions on SRH access and provision in Botswana. Methods : This observational, cross-sectional study was conducted in Botswana over a 5-week period in early 2021. Data were collected through an online survey disseminated as part of the International Sexual Health and REproductive Health (I-SHARE) Survey. Respondents answered questions on SRH, including sexual behaviours, access to contraception, antenatal and postnatal care and HIV management, in the 3 months before and during Botswana’s COVID-19 restrictions. Results : 409 participants (82% female) completed the survey. 87% (n = 356) reported following COVID-19 restrictions ‘a lot’ or ‘very strictly’. 54% (n = 221) reported worsening of their household economic situation since the onset of COVID-19 restrictions, and a quarter reported a relationship breakdown with their partner. Since the onset of COVID-19 restrictions, respondents reported difficulties in accessing contraception (15%); STI/HIV treatment (15%) and maternity services (29%). Reasons for hindered access to SRH services included movement restrictions or lack of transport; closure of, inaccessibility of, or lack of appropriately-trained staff at healthcare facilities; and fear of acquiring COVID-19. Contraception use reflected that of previous studies conducted in Botswana with condom use predominating (49%) and limited long-acting reversible contraceptive coverage (13%). Conclusion : Botswana’s COVID-19 restrictions had indirect effects on the breadth of SRH services studied, resulting in reduced access to contraception, maternity care and HIV treatment. Prioritisation of SRH services in future national emergencies may minimize disruption to SRH care and prevent avoidable harms including unintended pregnancies, maternal and neonatal mortality, and HIV transmission. Achieving better coverage of long-acting contraceptives may help to mitigate against disruptions to contraception access.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,073
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,247
Tête enseignante GPT0,601
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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