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Enregistrement W4308566802 · doi:10.4102/hsag.v27i0.1851

Strategies to address conspiracy beliefs and misinformation on COVID-19 in South Africa: A narrative literature review

2022· review· en· W4308566802 sur OpenAlexaff
Nokwanda Edith Bam

Notice bibliographique

RevueHealth SA Gesondheid · 2022
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensHealth Sciences North
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMisinformationPandemicContext (archaeology)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)NarrativePsychologyPublic relationsMedicinePolitical scienceDiseaseHistoryInfectious disease (medical specialty)LinguisticsPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Conspiracy theories and misinformation have been explored extensively however, strategies to minimise their impact in the context of coronavirus disease 2019 (COVID-19) vaccines are limited. This study aimed to explore strategies that can be used to reduce the negative effects of conspiracies and misinformation about SARS-CoV-2. This review was carried out based on accessed literature on beliefs in misinformation about the COVID-19 pandemic. A comprehensive search of databases, such as Google Scholar, EBSCOhost and African Journals between 2019 and 2022 yielded qualitative and quantitative studies. Two themes emerged, namely underlying motives for conspiracy theories and belief in misinformation about the pandemic and ways to overcome them. The latter included: (1) strengthening critical scanning of information, (2) critical review to address misinformation and (3) establishing approaches for managing conspiracy theories. A proposal is made to address conspiracy beliefs about COVID-19 infection. Contribution: This is believed to be the first review that describes strategies to mitigate belief in conspiracies and misinformation to promote vaccination.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,172
Tête enseignante GPT0,469
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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