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Enregistrement W4308731343 · doi:10.1177/00221856221131579

Through the back-door: How Australia and Canada use working holiday programs to fulfill demands for migrant work via cultural exchange

2022· article· en· W4308731343 sur OpenAlex
Leah F. Vosko

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Industrial Relations · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration and Labor Dynamics
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationScholarshipWork (physics)TourismAccommodationSociologyPolitical scienceEconomic growthLawEconomicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Australia and Canada, working holidaymaking is rationalized on the basis of encouraging cultural exchange among youth. Yet, in both countries, there is mounting evidence that working holiday programs are operating as back-door migrant work programs to help fill demands for labor in occupations and industries characterized by precarious jobs undesirable to locals. As scholarship on working holidaymakers’ labor market participation is more developed in Australia than in Canada, and administrative data available are also more extensive therein, this article sheds new light on the Canadian case vis-à-vis the Australian example. In exploring regulatory strategies adopted by these two settler states and their effects, comparative analysis of administrative data and historical and contemporary immigration and labor and employment laws and policies reveals how nationally specific program design can foster similar ends: precariousness among participants in the industries in which working holidaymakers are concentrated, including agriculture, tourism, and accommodation and food services. It also shows that stratification between working holidaymakers more closely approximating the image of the “cultural sojourner” and those who are effectively migrating for work purposes takes shape principally along the lines of source country in both countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,617
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,150
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle