Male Partners’ Roles in Infant Feeding Practices: Perspectives of Black Mothers Living with HIV in Three Countries
Notice bibliographique
Résumé
Currently, mothers living with HIV (LWH) are challenged with different infant feeding guidelines depending on the country they are living in. This may contribute to confusion, stress, and mental health issues related to decision-making about infant feeding as a mother LWH. Yet, their male partners as their closest social capital have important roles to play in reducing or aggravating this psychosocial distress. Hence, we describe the role of male partners in supporting mothers who are living with HIV in the context of infant feeding. It is based on the results of a recent study of the socio-cultural context of infant feeding among Black mothers LWH in three countries; Canada, the USA, and Nigeria. The study was a tri-national, mixed-methods, community-based participatory research (CBPR) project, informed by postcolonialism and intersectionality theories. This paper is based on the qualitative component of the study. It was a focused ethnography (FE) involving 61 in-depth individual interviews (IDIs) with Black- mothers LWH. Thematic analysis guided the interpretation of these data, and trustworthiness was established through member-checking. Black mothers LWH acknowledged the various support roles that their male partners play in easing the practical and emotional burdens of infant feeding in the context of HIV. Male partners' roles were captured under three sub-themes: (1) Practical help, (2) Protection of the family, and (3) Emotional support and sounding board. These findings have explicated the evolving ways in which male partners support ACB mothers LWH to promote positive infant feeding outcomes, as well as enhance the emotional and physical well-being of both mother and infant. Our study has explicated the evolving ways in which male partners support Black mothers LWH to promote positive infant feeding outcomes, as well as enhance the emotional and physical well-being of both mother and infant.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».