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Enregistrement W4309026292 · doi:10.3390/genes13112112

Genome-Wide Identification and In Silico Analysis of ZF-HD Transcription Factor Genes in Zea mays L.

2022· article· en· W4309026292 sur OpenAlexaff
Md. Abir Ul Islam, Juthy Abedin Nupur, Muhammad Hayder Bin Khalid, Atta Mohi Ud Din, Muhammad Shafiq, Rana M. Alshegaihi, Qurban Ali, Zuha Kamran, Mujahid Manzoor, Muhammad Saleem Haider, Muhammad Adnan Shahid, Hakim Manghwar

Notice bibliographique

RevueGenes · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyGeneSyntenyGeneticsGenomeIn silicoIntronHomeoboxSegmental duplicationGene expression profilingGene familyAbiotic stressGene duplicationTranscription factorPhylogenetic treeGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Zinc finger-homeodomain proteins are amongst the most prominent transcription factors (TFs) involved in biological processes, such as growth, development, and morphogenesis, and assist plants in alleviating the adverse effects of abiotic and biotic stresses. In the present study, genome-wide identification and expression analyses of the maize ZHD gene family were conducted. A total of 21 ZHD genes with different physicochemical properties were found distributed on nine chromosomes in maize. Through sequence alignment and phylogenetic analysis, we divided ZHD proteins into eight groups that have variations in gene structure, motif distribution, and a conserved ZF domain. Synteny analysis indicated duplication in four pairs of genes and the presence of orthologues of maize in monocots. Ka/Ks ratios suggested that strong pure selection occurred during evolution. Expression profiling revealed that the genes are evenly expressed in different tissues. Most of the genes were found to make a contribution to abiotic stress response, plant growth, and development. Overall, the evolutionary research on exons and introns, motif distributions, and cis-acting regions suggests that these genes play distinct roles in biological processes which may provide a basis for further study of these genes’ functions in other crops.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,611
Score d'incertitude au seuil0,376

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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