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Enregistrement W4309114328 · doi:10.36085/jsikom.v3i2.4127

Komunikasi antarbudaya yang efektif dalam keberagaman suku

2022· article· id· W4309114328 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJurnal Sarjana Ilmu Komunikasi · 2022
Typearticle
Langueid
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoastal Management and Development
Établissements canadiensWiLAN (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Kontras dalam fondasi sosial yang ada tidak menghalangi kita untuk berinteraksi satu sama lain dalam aktivitas publik menciptakan kehidupan bersahabat dan membuat korespondensi yang menarik. Hal inilah yang menjadi pembenaran mengapa penulis mengambil judul “Efektifitas Komunikasi Antar Budaya dalam Keberagaman Suku.Sarana yang memadai dalam korespondensi antarbudaya dalam keragaman etnis (Suku Rejang sebagai Suku Asli dan Suku Jawa sebagai suku luar). Pemeriksaan ini terjadi di Bengkulu Tengah, tepatnya di Desa Sunda Kelapa, Kecamatan Pondok Kelapa dari tanggal 7 Oktober 2021 hingga 10 November 2021 dengan menggunakan strategi ilustratif subjektif. Strategi jaminan saksi yang digunakan adalah prosedur pemeriksaan purposive. Metode pengumpulan informasi yang digunakan adalah persepsi, pertemuan, dan dokumentasi. Informasi tersebut kemudian dibedah dengan penurunan informasi, menampilkan informasi penarikan akhir atau konfirmasi informasi. Eksplorasi ini dihubungkan dengan penyelidikan Teori Fenomenologi Stanley Deetz yang memiliki tiga komponen, yaitu informasi spesifik, makna dan bahasa.Dari konsekuensi tinjauan ini, cenderung diduga bahwa korespondensi antarbudaya antara individu Jawa dan Rejang menunjukkan korespondensi antarbudaya yang kuat antara individu Jawa dan Rejang, yang ditopang oleh kemampuan untuk menyampaikan dan berinteraksi. dalam kehidupan sehari-hari biasa secara lokal.
 Kata Kunci:Efektovita, Komunikasiantar Budaya, SukuRejang, SukuJawa

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,605
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,008
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0280,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle